Handicap & accessibilité des formations

Notre engagement en faveur d’une formation accessible à tous

Chez Performance Business School, nous considérons que chaque apprenant doit pouvoir accéder à la formation dans les meilleures conditions possibles, quels que soient son parcours, sa situation personnelle ou ses besoins spécifiques.

Notre école exerce à la fois une activité de Centre de Formation d’Apprentis CFA et d’Organisme de Formation OF. À ce titre, nous sommes engagés dans une démarche d’amélioration continue de l’accessibilité de nos formations, afin d’accompagner les étudiants, apprentis, salariés, demandeurs d’emploi ou personnes en reconversion professionnelle dans un cadre humain, confidentiel et adapté.

Nous savons qu’il n’est pas toujours simple de parler d’un handicap, d’un trouble ou d’une difficulté. C’est pourquoi notre priorité est de créer un climat d’écoute, de confiance et de respect.

Le handicap peut être visible ou invisible, temporaire ou durable. Chaque situation est étudiée avec attention, sans jugement, afin de rechercher les solutions les plus adaptées au parcours de formation.

UNE DÉMARCHE QUALITÉ RECONNUE PAR LA RESSOURCE HANDICAP FORMATION

Performance Business School s’est engagée dans une démarche qualité en faveur de l’accessibilité des formations, avec l’appui de la Ressource Handicap Formation, portée par l’Agefiph.

Dans ce cadre, notre établissement a obtenu le badge numérique “Développe l’accessibilité des formations”.

Ce badge valorise les organismes de formation engagés dans une démarche de progrès continu en matière d’accessibilité. Il distingue les structures qui réalisent chaque année un auto-positionnement et construisent un plan de progrès pour améliorer l’accueil, l’accompagnement et l’adaptation des parcours de formation.

Performance Business School a obtenu le badge numérique “Développe l’accessibilité des formations”, délivré par la Ressource Handicap Formation. Ce badge valorise notre engagement dans une démarche d’amélioration continue de l’accessibilité de nos formations. Consulter notre badge officiel : https://openbadgefactory.com/obv3/credentials/daec07691b3660744cece18fcf51d1e80bdae974

Voir notre badge “Développe l’accessibilité des formations”

Cette démarche s’inscrit pleinement dans notre volonté de rendre nos formations plus inclusives, plus lisibles et mieux adaptées aux besoins des personnes en situation de handicap.

À QUI S’ADRESSE NOTRE ACCOMPAGNEMENT ?

Notre accompagnement s’adresse à toute personne inscrite ou souhaitant s’inscrire au sein de Performance Business School, notamment :

• Étudiants en formation initiale
• Apprentis en alternance
• Stagiaires de la formation professionnelle
• Salariés en formation
• Demandeurs d’emploi
• Personnes en reconversion professionnelle
• Candidats en situation de handicap ou rencontrant des difficultés spécifiques

Vous pouvez nous contacter que votre situation soit déjà reconnue administrativement ou non.

La reconnaissance administrative, comme la RQTH, n’est pas obligatoire pour échanger avec notre référente handicap. Certaines situations peuvent être récentes, temporaires, en cours de diagnostic ou non déclarées.

Cependant, certains aménagements spécifiques, aides techniques ou dispositifs de compensation peuvent nécessiter des justificatifs afin d’être étudiés dans le respect du cadre réglementaire.

NOTRE RÉFÉRENTE HANDICAP

La référente handicap est l’interlocutrice privilégiée des apprenants concernés. Elle accompagne la personne tout au long de son parcours, en lien avec l’équipe pédagogique, les formateurs et, si nécessaire, les partenaires spécialisés.

Elle peut notamment intervenir pour :

• Identifier les besoins spécifiques de l’apprenant
• Étudier les aménagements envisageables
• Coordonner les adaptations pédagogiques ou organisationnelles
• Faciliter les échanges avec l’équipe pédagogique
• Assurer le suivi du parcours de formation
• Orienter vers des partenaires spécialisés si nécessaire

Toutes les informations communiquées dans le cadre de cet accompagnement sont strictement confidentielles. Aucune information n’est transmise sans l’accord de la personne concernée.

CONTACT RÉFÉRENTE HANDICAP

Vous pouvez contacter la référente handicap avant votre entrée en formation, au moment de votre inscription ou à tout moment pendant votre parcours.

Contacter la référente handicap

PARTENAIRES MOBILISABLES

Selon les besoins identifiés, Performance Business School peut mobiliser ou orienter vers différents partenaires spécialisés.

Parmi les partenaires et acteurs pouvant être sollicités :

• MDPH
• Agefiph
• Ressource Handicap Formation
• Cap Emploi
• France Travail
• FIPHFP pour les situations relevant du secteur public
• OPCO selon la branche professionnelle concernée
• Professionnels de santé, ergothérapeutes, associations ou services sociaux selon les besoins

La Ressource Handicap Formation accompagne notamment les organismes de formation et CFA pour organiser leur accessibilité et proposer des parcours adaptés aux besoins des personnes en situation de handicap.

LIVRET D’ACCUEIL HANDICAP

Afin de faciliter l’accès à l’information, Performance Business School met à disposition un livret d’accueil handicap.

Ce livret permet de mieux comprendre :

• Les démarches possibles
• Le rôle de la référente handicap
• Les aménagements envisageables
• Les contacts utiles
• Les partenaires pouvant être mobilisés

Télécharger le livret d’accueil handicap

BESOIN D’ÉCHANGER AVEC NOUS ?

Vous êtes en situation de handicap, vous rencontrez une difficulté ou vous souhaitez simplement poser une question avant votre entrée en formation ?

Notre équipe reste disponible pour vous accompagner avec écoute, confidentialité et bienveillance.

SOURCES ET LIENS À CONSERVER

Badge officiel Performance Business School :
https://openbadgefactory.com/obv3/credentials/daec07691b3660744cece18fcf51d1e80bdae974

Agefiph - Développer l’accessibilité de vos formations :
https://www.agefiph.fr/conseils-pratiques/developper-laccessibilite-de-vos-formations

Agefiph - Ressource Handicap Formation :
https://www.agefiph.fr/services/ressource-handicap-formation